Rogers Akadémia magántanuló

Ahol jólesik élni és tanulni.

BŐVEBBEN

Rogers Akadémia alternatív iskola 4

"Az akadémiák [...] a gyárszerűen működő iskolákhoz képest
lényegesen nagyobb szabadságot igyekeznek kialakítani:
nincs iskolacsengő, 45 perces órák, fölösleges szabályok."
/Carl Rogers, névadónk/

Rogers Akadémia középiskola

"Az akadémiák igyekeznek mindenkit - a szakácsoktól
és a takarítóktól a tanárokig és az igazgatóig
közösséggé szervezni." /Carl Rogers/

Rogers Akadémia magántanuló 2

BŐVEBBEN

A lényegi tanulás személyiségváltozással jár.

Rogers Akadémia alternatív iskola 5

"Minden és mindenki lehet a tanulás forrása."

BŐVEBBEN

Üdvözöljük a Rogers Akadémia nem-iskola honlapján!

Egyéni tanrendes diákjaink iskolaszerűen haladnak egyéni tantervükkel, miközben életkészségeket és iránytűt kapnak a 21. századi felnőtt életükhöz.

Humanista értékek segítségével olyan minőségi közösséget teremtünk, ahol jólesik élni és tanulni.

Értékek:

Carl Rogerstől kölcsönözve:

  • Hitelesség

  • Empátia

  • Bizalom

  • Nyílt kommunikáció

  • Feltételhez nem kötött pozitív viszonyulás

Hasonló kezdeményezések a világban

SugataMitra

Sugata Mitra, a 2013-as TED-díj győztese: Építsünk iskolát a Cloudban

/magyar felirat elérhető/

ted.com/sugata_mitra_build_a_school_in_the_cloud

lol_logo_2

Leaves of Learning
Oktatási akadémia /USA/

Egy hozzánk hasonló alternatív iskola.

http://www.leavesoflearning.org/

SirKenRobinson

„Ha nem vagyunk készek tévedni, sosem állunk elő valami eredetivel. És mire felnőtté válnak, a legtöbb gyerek elveszíti ezt a képességet. Már félnek tévedni.” /Sir Ken Robinson, Anglia/

ted.com/ken_robinson_says_schools_kill_creativity

Hogyan dolgozunk?

Miben vagyunk mások, mint egy alternatív iskola?

Milyenek a diákjaink?

Sokfélék.

És bevonhatók az együttműködésbe.

Facebook

Választható kurzusok

érettségi felkészítők
a diákok kívánságaira épülő vagy a lehetőségeinkre épülő kreatív órák, amelyeket legalább 3 fiatal választ
Egyéni segítség a tanulásban, konzultáció
vizu, filozófia, elegáns teadélután…
Cselényi Péter

Cselényi Péter

természettudomány tanár
Nevem Cselényi Péter. 10 esztendeje tanítok természettudományi tárgyakat a Rogers Akadémián, de már előtte is együtt dolgoztunk 10 évig. Sokban különbözik az intézményünk a hagyományos középiskoláktól. Ennek rengeteg előnyét látom. Nincsenek sokan egy órán, így személyes kontaktusok könnyebben kialakulnak diák-diák, diák-tanár közt. Jobban figyelemmel tudom kísérni fejlődésüket, mind a tananyagban, mind személyiségükben. Megkereshetnek személyesen, vagy...
Németh-Bakos Nikolett

Németh-Bakos Nikolett

Németh-Bakos Nikolett vagyok, az ELTE-n végeztem matematika szakos tanárként, és rögtön pályakezdőként a Rogers Középiskolába kerültem. Néhány év tanítás után a családi vállalkozásunk elsodort, és hét évet töltöttem az üzleti életben. Ott rájöttem, hogy nem az az én világom, hanem az emberekkel való foglalkozás, és egyéni fejlesztés az, ami érdekel. Egy önismereti utazás keretében  önkénteskedtem...
Cristobal Campero

Cristobal Campero

Cristóbal Campero a nevem, Caracasban, Venezuelában születtem 1977-ben. Ott szereztem angol tanári diplomát és ott is dolgoztam angol tanárként 2008-ig. Az utazások során sokat kutattam és tanultam mindenféle vegyes korcsoportú és szociálisan is nagyon különböző közegben elsősorban a művészeti előadói munkámban (zene, színház, tánc). Sokat foglalkoztam közösségfejlesztéssel is. 2017 óta Magyarországon élek. Jelenleg több helyen...
Őry Bálint

Őry Bálint

2018 óta dolgozom a Rogersben, ökológiai szemléletet és rendszergondolkodást tanítok, vizsgára készítek fel diákokat biológiából, és sokat pingpongozom a gyerekekkel. Mielőtt idejöttem, Budapesten biológiát, később Bécsben kognitív tudományokat hallgattam, az egyetemek közötti néhány évet pedig Edinburgh-ban töltöttem vendéglátásban dolgozva, sok kirándulással, énekléssel és közös főzésekkel. Lassan tíz éve különböző testtudati módszerekkel és mozgásterápiával is foglalkozom....

Programjaink

Például két évet egy év alatt, hasfájás nélküli iskolakezdés…

Szülői meglátások

Szolgáltatásaink

Volt diákjaink a középiskola időszakából

Médiamegjelenés

fop

Budapest Fővárosi Oktatási Portál: Szórakozva tanulás – Rogers Napok a Rogers Akadémián
budapestedu.hu/rogers_napok.html

Támogattak bennünket

Sipkai Zsuzsa

Sipkai Zsuzsa

gyógypedagógus
Sipkai Zsuzsa gyógypedagógus – 2009. február 21-én – a „dys-esség” nemzetközi és hazai helyzetéről a megítélés változásairól és az Európai Unióban nyíló lehetőségekről számolt be a megjelenteknek. A szakmai beszélgetés új utakat mutatott a nemzetközi kapcsolatok kiépítéséhez.

Nemzetközi és hazai partnerek

IDEC
Aero
MKNE
Dana BAW